Las principales causas de disfunción serán por lesiones en el aparato locomotor y en el sistema nervioso. Estas lesiones ocasionan en su mayoría una pérdida en muchas facetas del día a día de la persona, desde la pérdida de sus destrezas de desempeño, hasta sus patrones de ejecución como pueden ser las rutinas o los roles de la persona. En este post hablaremos de cómo graduar y adaptar las actividades en personas que sufren de disfunción física utilizando para ellos dos marcos acordes con estas patologías: Marco Biomecánico. Marco del Neurodesarrollo. Objetivos Favorecer la posición correcta para no sobrecargar al usuario. Seguridad, en general, de la actividad. Ajustarse a la realidad de la persona y evitar frustraciones. Para ello, tendremos que realiza un análisis exhaustivo previamente. Visión holística del usuario. Visión Holística - Triángulo de la Salud Factores a tener en cuenta en la actividad Complejidad y tiempo de dedicación: si no hay mejoría, analizamos la actividad y
Hola de nuevo, hoy vamos a hablar sobre uno de los modelos más utilizados por los terapeutas, y ese modelo es el modelo canadiense del MOHO (Modelo de Ocupación Humana) El concepto central de este modelo es el rendimiento ocupacional, sin embargo, una definición más exacta seria: ¨El resultado de la relación dinámica que se establece a lo largo de la vida entre la persona, el entorno y la ocupación.¨ De esta forma, el MOHO va a estar determinado por: 1. Volición: es la motivación por hacer; esa motivación del por qué hacer algo y de la satisfacción al realizarlo. Este a su vez se va a dividir en: Intereses: es la satisfacción de una persona por hacer algo. Ej: leer un libro porque me gusta leer. Causalidad personal: es la autoestima en la acción; la sensación subjetiva de creerse capaz de hacer algo. Éste va a depender de la autoevaluación y la autoeficiencia. Ej: sentirse capaz de concentrarse leyendo un libro. Valores: son las convicciones personales; lo que uno consi